Descrição
Os estudos sobre Governança da Diversidade Religiosa (GDR) buscam compreender as ações de atores estatais e não estatais diante do pluralismo religioso. No Brasil, apesar da reconhecida diversidade religiosa, as pesquisas sobre GDR ainda são incipientes, o que reforça a necessidade de investigações. Um dos instrumentos estratégicos para o entendimento da GDR são os mapas religiosos. Na Europa, eles têm sido elaborados sobretudo por governos; já na América Latina, predominam iniciativas acadêmicas. O Censo 2022 do IBGE, divulgado em 2024, incluiu pela primeira vez informações sobre estabelecimentos religiosos. Contudo, estudos qualitativos indicam que o número real de templos e espaços religiosos é superior ao registrado. Diante disso, esta pesquisa buscou responder: “Qual é a dinâmica socioespacial da diversidade religiosa em Lavras-MG?” e “Quem são os atores religiosos envolvidos na GDR local?”. O objetivo foi elaborar um mapa da diversidade religiosa do município, identificando e georreferenciando locais de culto e espaços com vínculo religioso. Trata-se de um estudo qualitativo, fundamentado no método etnográfico e orientado pela ética relacional, inspirada nos princípios do Ubuntu. Os instrumentos de coleta incluíram pesquisa documental, pesquisa de campo, diário de campo, registro fotográfico e observação participante. Para construção do mapa, foram utilizados os softwares Google My Maps e QGIS, dados do IBGE, imagens do Google Earth e a classificação religiosa de Lacerda Jorge, Pereira Brandão e Cunha. Os resultados preliminares apontam a existência de 285 locais de culto (evangélicos, católicos, afro-brasileiros, espíritas, Testemunhas de Jeová, múltiplo pertencimento, maçonaria, budistas e mórmons) e 36 espaços com vínculo religioso (católicos, evangélicos, afro-brasileiros, espíritas e cristãos). Esses achados evidenciam a expressiva diversidade religiosa existente em Lavras e oferecem subsídios para debates sobre inclusão, respeito à pluralidade e fortalecimento da governança participativa. A pesquisa dialoga com os ODS 4, ao produzir conhecimento acessível e crítico; o ODS 10 e o ODS 11, ao valorizar a diversidade como elemento de coesão social; o ODS 16, ao fomentar práticas institucionais inclusivas; e o ODS 18, ao reconhecer tradições religiosas historicamente marginalizadas. Assim, este estudo pode contribuir para a reflexão sobre o papel da universidade na promoção de uma sociedade mais justa, plural e democrática.
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